ELBLOGDEMARIO

En clase de Literatura Universal, estuvimos leyendo dos textos muy entretenidos y que particularmente me gustaron mucho.  El primer texto fue ´´Oda a la cigarra´´, escrito por Anacreonte. La profe preguntó que era una oda, y la verdad que la clase estuvo bastante participativa. Es un poema escrito en verso y en éste describe a la cigarra como un ser muy importante. También describe los alegres cantares de la cigarra y que ella los disfruta. Me gusta mucho porque tiene una buena e importante fábula que es que hay que hacer lo que te gusta sin importante lo que los demás opinen sobre ti. El otro texto tiene como título ´´La cigarra y la hormiga´´. Trata sobre una cigarra que pide ayuda a las hormigas con tal de encontrar un poco de comida para poder sobrevivir. Las hormigas se niegan ya   que la cigarra no ha ayudado a las hormigas para encontrar comida y ahora le pide comida sin nada a    cambio. Creo que hay que ser un poco generoso y las hormigas le podían haber dado algo de comer La

En esta clase leímos un poema muy interesante del siglo VI a.n.e. El poema se titula ´´Poemas Safo´´, y como bien dice, está escrito por la poetisa Safo, en Grecia. El poema trata sobre la descripción de una mujer. Esto era muy extraño de ver por aquella época, pues trata el tema del lesbianismo. A medida que vamos leyendo sus líneas, cada vez nos imaginamos más a la mujer y claramente nos damos cuenta de que habla de desgarro, de sudores fríos, de su piel, de su lengua y de gemidos. Vemos que mezcla la descripción de una mujer con la que a ella le parece una diosa, con erotismo. Al leer este texto, sin conocer el autor, creemos que es un hombre pues era muy poco común que en una época como esta una mujer escribiese un poema de estas características. Por eso, nunca hay que juzgar sin conocer, porque a veces, te llevas grandes sorpresas.

En esta entrada voy a hablar sobre la Ilíada de Homero, este texto se divide en dos partes. A continuación, os contaré cada una de ellas. Bien, la primera parte del texto trata sobre un diálogo entre Andrómaca y Héctor.  Ella no está contenta porque su marido se va a la guerra y, de hecho, le suplica que se vaya pues si se va y muere le dejará viuda y dejara huérfano de padre a su hijo. Además, si el se va, no tiene a nadie ya que sus padres y sus hermanos están muertos, es más, explica su muerte en el texto. Héctor se defiende diciendo que si no va a la guerra quedaría como un cobarde. La segunda parte de este interesante texto es que Príamo suplica a Aquiles el cadáver de su hijo. Príamo quiere hacer un buen funeral a su hijo y, para convencerlo, le dice que ha ido a las manos del que mató a su hijo. Finalmente convence a Aquiles y durante los días que quiera hacer honor a su hijo, comunicará al ejército que no luchen. La verdad que este texto me ha gustado mucho pues la historia y e

 En esta clase, leímos una fábula muy interesante y que me gustó mucho.  La fábula se llama ´´Los Monos y La Luciérnaga´´:  Unos monos querían hacer fuego y al mirar hacia el fuego confunden una luciérnaga con una brasa y al   confundirla la echaron al fuego. Había un ave que les avisó que eso no era una brasa pero ellos insistían   en que si y seguían insistiendo a ver si prendía. El ave bajó del árbol y les volvió a avisar, pero ellos   seguían sin hacerle caso. Finalmente un mono cogió a la luciérnaga, la estampó y la mató.   La moraleja es que a veces nos centramos en nosotros mismos pensando que tenemos la razón y no es así y hay que escuchar la opinión de los demás también.    

En la tercera sesión de literatura universal, Luisa nos dio a escoger los distintos temas para las primeras exposiciones, y la verdad que fue bastante rápido, pues no fue nada difícil repartirlos. Leímos un poema y una fábula. El poema se llama ´´El Cantar de los Cantares´´: Este poema es un texto hebreo y habla del erotismo y la belleza hacia el hombre, pero eso no era muy habitual en aquella época. Hay un personaje principal que es la amada. La amada sueña que ella ve a su amado, que él la visita. Ella no para de alabarle y a sus amigas se lo empieza a describir como un Dios. Ellas no confían en él porque cuando se enamora ella se vuelve más sensible, más vulnerable. Este texto pertenece al Antiguo Testamento y al Tanaj.

En la segunda clase de literatura universal que tuvimos con Luisa, nos comentó los porcentajes del curso, pues en ellos constaban una serie de exposiciones. Ese día, también, leímos un texto de Akenatón llamado EL HIMNO AL SOL de una antigüedad de 6000 años, he de decir que es admirable el trabajo que hacen los historiadores conservando este tipo de relatos, de poemas, es increíble. Akenatón fue el décimo faraón de la dinastía XVIII de Egipto, su reinado va en torno del 1353-1336 a.C perteneciente al periodo de Imperio Nuevo. En el periodo del Antiguo Egipto su reinado inicia el denominado Período de Amarna. Convirtió al dios Atón en la única deidad del culto oficial del Estado. La población era politeísta. Su reinado implicó reformas políticas y artísticas. De momento la asignatura me da buenas expectativas.